学校用净水机怎样选?校园直饮水设备的直饮机有哪些?

专业-诚信-创新-共赢集研发\生产\销售\安装一站式服务
全国咨询热线:13600275463
当前位置:东莞莞盛环保 >> 常见问题 >> 学校用净水机怎样选?校园直饮水设备的直饮机有哪些?

学校用净水机怎样选?校园直饮水设备的直饮机有哪些?

[来源:学校用净水机] [作者:校园直饮水设备] [日期:21-11-17] [热度:]

[文章概要]:校园直饮机是根据学生和教职工而设计的直饮机,出水量大,加热快,能满足校园庞大的开水需求,直饮机内部装有过滤系统,水经过过滤烧开健康安全,口感好。烧水过程中是全智能控制的,水不开则不出水,避免了饮用生水,综合性能优良,适合校园等集体场所使用。

学校用净水机怎样选?校园直饮水设备的直饮机有哪些?

 人们的生活水平不断提高,但是饮水的质量还是停滞不前。学生饮水问题更加是问题多多。为校园解决饮水问题,使用 净水机 可以保证学生的身体健康和快乐成长,学生的饮水问题才能的以解决。那么我们详细了解学校净水机为什么那么重要。

  学生群体是祖国的未来,学生的健康也是学校和全社会共同的责任。近年来,我国水污染问题日趋严重,自来水问题重重、桶装水卫生安全事件频频曝光,学生安全健康饮水受到严重威胁。学生饮水不仅要从量上满足需求,更重要的是从水质的安全健康上,确保科学妥善。

  以前,很多学校都使用锅炉、开水炉,开水机等饮水设备。随着人们饮水健康的意识的提高,校园直饮水设备以健康,节能,高效、经济等优点深受各大地学校的青睐。

 校园直饮机是根据学生和教职工而设计的直饮机,出水量大,加热快,能满足校园庞大的开水需求,直饮机内部装有过滤系统,水经过过滤烧开健康安全,口感好。校园直饮机采用水电联动阀技术,热能回收技术,直饮机在常压下工作,烧水过程中是全智能控制的,水不开则不出水,避免了饮用生水,综合性能优良,适合校园等集体场所使用。

  (1) 随着人们生活水平的提高,目前大部分学校统一为学生到市场购买桶装水,购买桶装水的费用由学生分摊,这样使学校方面收费不公平的难题产生了。平均摊费,多喝少喝浪费大,学生家长有意见。

  (2)桶装水由于生产、包装、储存及运输过程中有难免造成水的二次污染和安全隐患,因此在健康、安全方面也很难保证;桶装水需要打电话订购:时有遭遇缺水的尴尬;而且桶装水价格偏高对贫困学生来说长期饮用经济负担加重。

  (3)为了学生能喝上相对安全的水,家长就让孩子自己准备开水去学校。自带水使得家长学生都麻烦,每天离家时都要多一道“备水”程序,学生除了书本还要加入一壶水,加重孩子负担。

  (4)家庭条件较好的家长就给点零用钱,让学生自己到小卖部买水喝。许多小孩为了吃零食,宁愿不喝水,更有甚者拿去打游戏,买玩具。容易养成孩子随意花钱不懂节约的习惯,最重要的是影响了身体健康。

学校用净水机怎样选择?

 价格选择: 不同制冷类型的直饮机售价有很大差异。一般来说,压缩机式制冷直饮机的成本要比半导体制冷机高得多,因而价格一般是半导体制冷直饮机的2-3倍。另外,同一类型功能相同的直饮机又分有台式(又称座式)和立式(又称落地式)机型。按习惯称台式的为普及型直饮机,而立式的豪华型直饮机。一般来说,台式直饮机单台售价比立式饮机便宜1/3。

  通水试验检查: 首先检查直饮机顶盖,若没有聪明座的,说明进水系统不具备预防二次污染,此类直饮机不宜选购。聪明座装入要牢固,拆卸应顺畅。导柱与聪明座螺纹结合要牢固;若有松动,不能拧紧,说明导柱与聪明座螺纹结合不良,日后使用,导柱根部容易脱出或折断。瓶装水注入水箱(一般注水2-3次)后,不按下水龙头,水龙头不应出现滴水现象(水龙头密封正常);观察水桶水位,若水位急剧下降,说明机内有漏水(橡胶接管头脱出产生漏水的致),不宜选购;按下水龙头按手(制冷经过1.5-2秒,制热约经过2-2.5秒),水龙头应有水流出来,出水流畅,说明饮水器功能正常。倘若没有出水或出水慢,说明进水有阻塞或此机不正常。

  性能检查: 注水,接通电源,按动制冷、制热电源开关数次,开关接触应良好,相应指示灯随之显示,表示直饮机电路基本正常。按下制冷开关,用手靠近背板风口,有排风感,听不到噪声中噪声很弱,风机运转正常。通电2小时后,按下制冷水龙头,应有冷水流出。如半导体制冷,可使冰水温度降至5-15℃,压缩机式制冷可使冰水温度降至4-12℃。按下制热开关,加热15-20秒,水温应达到92-96℃。期间,加热指示灯会自动启亮、熄灭。带消毒功能的直饮机,按下消毒按钮,规定时间内消毒后,应能自动关断电源,指示灯熄灭。检查电源线绝缘胶层应无损伤,使用足够容量电源线及专用电源插头。